宿新市徐公店教学工作方案

学生能够深入理解《宿新市徐公店》的文学意义和文化内涵,培养分析古诗的能力,提升文学素养。

选用《唐诗三百首》中的《宿新市徐公店》,辅以相关文学评论及文化背景资料,帮助学生更好地理解诗作。

采用讲授与讨论相结合的方式,鼓励学生参与互动,分组进行文本分析,并引导他们探索诗中的意象与情感。

通过课堂表现、参与讨论、文本分析报告及期末测试进行综合评估,重点关注学生的理解深度和表达能力。

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邱潼

这家伙太懒。。。

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