少年中国说小学生版文学文化探秘 采访提纲

1.

开场介绍

简要介绍采访目的和背景，强调小学生在文学文化传承中的重要角色。

2.

小学生文学阅读现状

询问受访小学生平时喜欢阅读哪些类型的书籍。

探讨小学生对文学作品的兴趣和阅读习惯。

了解家长和学校在培养孩子文学兴趣方面的做法和挑战。

3.

文学创作体验

邀请小学生分享自己的文学创作经历，如写故事、诗歌等。

探讨创作过程中的灵感和挑战。

讨论文学创作对个人成长的影响。

4.

传统文化在小学教育中的融入

了解小学生对传统文化的认知和兴趣。

探讨学校如何将传统文化融入课程和活动中。

讨论传统文化对小学生价值观和行为的影响。

5.

文学与科技的结合

探讨小学生如何利用科技手段（如电子书、在线阅读平台）进行文学学习。

讨论科技在提升文学体验和互动性方面的优势和挑战。

6.

文学活动的参与和体验

了解小学生参与文学活动的经历，如阅读俱乐部、写作比赛等。

探讨这些活动对提升文学素养和社交能力的帮助。

7.

未来展望

询问小学生对未来文学和文化发展的期待和想法。

探讨如何更好地激发和培养小学生的文学兴趣和文化自豪感。

8. ****

总结采访要点，强调小学生在文学文化传承中的潜力和重要性。

鼓励小学生继续探索和热爱文学，为文化传承贡献自己的力量。

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