示范课课程设计:描写兰花的诗句文学文化

学科:语文

年级:七年级

课程主要内容:探讨古今描写兰花的诗句及其文化内涵,了解兰花在中国文学中的象征意义。

  • 理解兰花在中国诗词中的象征意义。
  • 分析不同诗句中描写兰花的语言风格。
  • 激发学生对诗词创作的兴趣。

  • 导入(10分钟):通过图片展示兰花,激发学生的兴趣,问学生对兰花的认识。
  • 知识讲解(15分钟):讲解兰花的文化背景,介绍几首经典诗句。
  • 互动讨论(15分钟):分小组讨论兰花在诗句中表达的情感,分享各组观点。
  • 创作练习(15分钟):学生尝试写一首描写兰花的诗句,并进行小组分享。
  • 总结(5分钟):回顾课堂内容,鼓励学生继续探索诗词创作。
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    茉嫣

    这家伙太懒。。。

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